大学英语教学模式探索——专业英语教学与基础英语教学的整合 |
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引用本文: | 赖康生,欧阳咏梅.大学英语教学模式探索——专业英语教学与基础英语教学的整合[J].产业与科技论坛,2014(13):146-148. |
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作者姓名: | 赖康生 欧阳咏梅 |
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作者单位: | 萍乡学院 |
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基金项目: | 萍乡学院校级课题“大学英语教学模式初探——专业英语教学与基础英语教学的整合”(编号:13pxky-24)研究成果 |
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摘 要: | 大学英语教学分成两个不同阶段:基础英语教学与专业英语教学。教师在授课时往往孤立地把这两个阶段完全分开,呈现出两张皮的现象。只有把这两种教学进行整合,融合,才能使大学英语焕发出新的活力。
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关 键 词: | 基础英语教学 专业英语教学 课程衔接 内容整合 |
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