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| “自主、合作、探究”教学模式在大学教育中的应用 | |
| 引用本文： | 王珍,;穆崔君,;王少珍.“自主、合作、探究”教学模式在大学教育中的应用[J].产业与科技论坛,2014(12):180-181. |
| 作者姓名： | 王珍 ;穆崔君 ;王少珍 |
| 作者单位： | [1]河北经贸大学; [2]河北工业职业技术学院 |
| 基金项目： | 河北省教育厅2014年河北省高等学校人文社会科学研究项目“自主、合作、探究式教学模式在大学教育中的应用”（编号：SZ141092）; 河北省教育厅2013年河北省高等学校人文社会科学研究项目“复合型商务英语人才培养模式创新研究”（编号：SZ132064）成果 |
| 摘 要： | 构建"自主、合作、探究"式教学模式,提高学生自主学习、合作学习、探究式学习的能力是高校教学改革的目标。本文提出应从转变教学理念、改进教学过程、改革教学方法、改革课程考核方式四个方面入手,来改革高校课程教学范式,构建"自主、合作、探究"式教学新模式,培养适应社会需要的高素质人才。 |
| 关 键 词： | 教学理念 教学过程 教学方法 课程考核 |
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