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勾勒高等数学教学改革的基础轮廓
引用本文:王大川.勾勒高等数学教学改革的基础轮廓[J].中国电子商务,2013(19):141-141.
作者姓名:王大川
作者单位:山东圣翰财贸职业学院 山东济南250316
摘    要:高等数学是高等院校的必修课,在大学教育上占有很重要的位置,但其内容晦涩难懂,而且近几年来,我国各大高校扩大招生,学生的基础参差不齐,这给高等数学教学出了不少难题.本文主要是依据当前高等数学教学的现状,简单介绍高等数学教学改革的设想和具体方法.

关 键 词:高等数学教学  现状  改革
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