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| 高校教师职业倦怠成因及对策研究 | |
| 引用本文： | 刘喜斌,刘晟,张宪霁.高校教师职业倦怠成因及对策研究[J].大众商务,2011(12). |
| 作者姓名： | 刘喜斌 刘晟 张宪霁 |
| 摘 要： | 教师职业倦怠对教师的身心健康和教育事业发展会产生极大的危害.其产生的原因主要来自内外因形成的三对矛盾:强压力与弱自我、高期望与低成就、强烈民主要求与缺乏科学管理.高校教师是职业倦怠的高发人群.教师自我效能感对工作压力和职业倦怠具有调节作用.从教师自身、学校和政府三方面进行干预,提升教师自我效能感是预防和缓解教师职业倦怠... |
| 关 键 词： | 高校教师 职业倦怠 成因 对策 |