|
|||||
|
|
| 基于以人为本的高职院校班主任管理工作探讨 | |
| 引用本文： | 刘永建.基于以人为本的高职院校班主任管理工作探讨[J].经济研究导刊,2010(17):238-239. |
| 作者姓名： | 刘永建 |
| 作者单位： | 常德职业技术学院经济与管理系,湖南,常德,415100 |
| 摘 要： | 班主任作为班级工作的管理者,其工作的好坏关系到学生的成长与教育质量的高低.为了适应高等职业技术教育的飞速发展,班主任应转变观念,树立"以人为本"新理念,从高等职业技术教育的特点出发,认清工作的重点,强化德育教育,注重对学生能力的培养,加强对学生自主性的管理,不断提高学生的专业能力和社会适应能力,为培养职业技能型、应用管理型的高职人才而努力. |
| 关 键 词： | 班级管理 以人为本 高职院校 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |