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知识产权法教学中的情感因素探析
引用本文:
任燕.知识产权法教学中的情感因素探析[J].连锁与特许,2010(5).
作者姓名:
任燕
作者单位:
河南财经政法大学
摘 要:
在知识产权法教学中融入情感因素,是每个师者的责任.融入情感因素的教学,会使师者不断加强自身修养;情感因素会有利于激发学生的学习兴趣,使学生主动学习,成为学习的主人;融入情感因素的教学会承载更多的信息,拓宽学生的知识面,提高教学效率.
关 键 词:
知识产权法
情感因素
教学改革
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