听力提高的困难与对策

“听”的能力是外语教学的主要目标之一，也是现实交际成功与否的重要因素，更是大学英语四六级考试测试的重点内容之一。因此，听力教学应该引起人们的高度重视。然而在目前的英语听力教授与学习中仍存在着许多问题，影响了学生听力水平的提高。重点分析了造成学生听力困难的原因，同时提出了提高学生听力水平的对策，以期对英语听力教学提供有效的建议。