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建筑设计与建筑技术系列课程整合研究与实践
作者姓名:梁智尧
作者单位:长沙理工大学,湖南长沙,410076
基金项目:长沙理工大学教学改革研究项目“建筑设计与建筑技术系列课程整合研究与实践,湖南省自然科学基金“嵌入节能目标的工业建遗产保护雨再利用理论及应用研究”
摘    要:当下建筑学的发展,要求建筑设计从以往只注重形式回归到建构的本质上,这就对建筑设计的教学模式提出了新的时代要求。文章对当前建筑设计系列课程教学中存在的问题进行了分析,提出了把建筑设计与建筑技术系列课程进行整合的教学模式,并探讨其实践操作的方法和途径。

关 键 词:建筑设计  建筑技术  整合  教学模式
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