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德国“双元制”教学模式及启示
引用本文:祝艳丽,王然.德国“双元制”教学模式及启示[J].经济研究导刊,2008(11):220-221.
作者姓名:祝艳丽  王然
作者单位:吉林农业大学,长春,130118
摘    要:双元制教学模式起源于德国,被誉为战后德国经济腾飞的秘密武器。近年来,随着全球科技和经济的发展,职业教育的重要性突显,不断地借鉴和引进国外先进的教学模式,弥补我国在教学理论研究方面的不足,力图对现行教学理论有所创新。研究德国双元制的实施细则、保障体系以及对我国职业教育发展的启示,期望对我国成功引进双元制模式有所帮助。

关 键 词:双元制  职业教育  德国
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