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基于MOOC的财务分析翻转课堂教学模式构建及应用研究
作者姓名:周艳  林友谅
作者单位:湖南理工学院经济与管理学院;湖南理工学院经济与管理学院
基金项目:湖南理工学院教学改革项目;教学改革项目
摘    要:本文在分析了基于MOOC的财务分析翻转课堂教学模式的必要性和可行性后,提出了构建该模式的基本思路,并针对模式应用难点提出解决对策:一是学生要重视知识的重要性,二是教师要努力推进教学改革,将MOOC与翻转课堂有效地进行结合。

关 键 词:财务分析  MOOC  翻转课堂
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