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如何在数学课堂培养学生的创造思维能力
引用本文:
周爱民.如何在数学课堂培养学生的创造思维能力[J].消费导刊,2013(4):192-192.
作者姓名:
周爱民
作者单位:
河南省南阳市油田第四中学
摘 要:
数学课堂教学是培养学生创造思维能力的主阵地,本文以作者在具体的数学教学实践,从以下几个方面谈谈注重培养学生的创造思维能力。
关 键 词:
数学课堂
思维能力
灵感
兴趣
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