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重大公共事件期间辅导员如何做好学生心理健康教育和引导工作
作者姓名:邓林
摘    要:重大公共事件的发生打乱了高校学生的学习生活计划,给部分学生带来了心理困扰.本文旨在通过分析重大公共事件期间高校学生心理问题特征,从辅导员视角寻求教育和引导学生心理健康问题的措施,帮助学生们以积极的心态对待重大公共事件.

关 键 词:高校  辅导员  大学生  心理问题应对
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