高职教育会计专业实践教学体系构建探析 |
| |
引用本文: | 李勇.高职教育会计专业实践教学体系构建探析[J].中国乡镇企业会计,2013(10):217-218. |
| |
作者姓名: | 李勇 |
| |
作者单位: | 重庆财经职业学院 |
| |
基金项目: | 重庆市2013年高等学校教学改革研究立项重点项目《高职院校会计专业“三嵌一分”人才培养模式研究与实践》(项目批准号132104)的阶段性研究成果(项目负责人李勇)。 |
| |
摘 要: | 实践教学是实现高职人才培养目标的最重要主体教学之一,是提高学生职业技能的重要途径。结合我校建设的实际经验,本文提出了"232"递进式的会计专业实践教学体系构建模式,以保证实践教学体系的顺利实施。
|
关 键 词: | 高职教育 会计 实践教学体系 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|