高校学习型党组织建设视域下“学习”的多重意蕴 |
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作者姓名: | 董伟武 |
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作者单位: | 1.广西大学政治学院530004; |
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基金项目: | 广西高校党建A类项目(10DJA02)的阶段性成果 |
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摘 要: | 建设马克思主义学习型党组织,是高校党组织适应我国高等教育发展新形势的客观需要,而建设高校马克思主义学习型党组织的一个基本逻辑前提是,必须弄清"学习"的多重意蕴——带头学习、全员学习、主动学习、互动学习、真实学习、开放学习、全息学习、全过程学习、创新学习和终身学习的真正内涵,从而使我们增强建设高校学习型党组织的针对性和自觉性。
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关 键 词: | 高校 学习型党组织建设 学习 意蕴 |
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