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浅谈构建提升高职学生学习动力的机制
引用本文:白洁.浅谈构建提升高职学生学习动力的机制[J].中小企业管理与科技,2015(2):279-280.
作者姓名:白洁
作者单位:天津轻工职业技术学院
摘    要:本文分析了高职学生学习动力匮乏的深层原因,提出从学生学习驱动力、学校培养力、社会影响力三个途径构建学生学习动力机制。

关 键 词:高职学生  学习动力  机制
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