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论信息技术与课程整合的基本模式
引用本文:
周汝瑞.论信息技术与课程整合的基本模式[J].当代经理人(中旬刊),2006(2).
作者姓名:
周汝瑞
作者单位:
长江大学计算机科学学院 434023
摘 要:
充分有效利用现有资源、依靠信息技术与课程整合,最大限度地提升单位时间教学效果是当今信息社会的追求。本课题就是通过对信息技术与课程整合的三种基本模式的探讨,系统地说明了信息技术与课程整合的一般模式,整合的策略以及实际应用中出现的问题,寻求一种有效的改善途径,实现信息技术与课程的有效整合,在保证教学质量的基础上使我们的减轻学生负担的政策能够真正落到实处。
关 键 词:
信息技术
课程
整合
教学模式
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