不同体育选项课对大学生心境状态的影响 |
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引用本文: | 赵亮.不同体育选项课对大学生心境状态的影响[J].中外企业家,2011(2). |
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作者姓名: | 赵亮 |
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作者单位: | 西安科技大学,西安,710054 |
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摘 要: | 运用量表研究不同体育选项课对学生心境状态的影响,反应心境状态的积极或消极变化.不同体育选项教学适合大学学生的体育需求和兴趣,提高了学生的积极情绪和心境状态,通过丰富教学内容,提高教学效果,不但有利于改善学生心境状态,也有效的促进了学生身心健康的发展.
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关 键 词: | 选项教学 大学生 心境 |
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