如何拓宽初中生语文课外知识面 |
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引用本文: | 马秋梅.如何拓宽初中生语文课外知识面[J].魅力中国,2013(17):156-157. |
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作者姓名: | 马秋梅 |
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作者单位: | 项城市官会镇昌福中学,河南项城466200 |
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摘 要: | 语文教学中,有计划地指导学生进行知识积累,使学生在初中三年能积累一定量的课外知识,是我们对语文教学的基本要求,本此原则,教学中我采取逐步深入的方法,引进竞争机制,激发学生兴趣,变被动接收为主动学习。通过以下几种方式,达到了积累知识、陶冶情操的目的。
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关 键 词: | 语文教学 课外知识 知识面 初中生 学生兴趣 知识积累 竞争机制 主动学习 |
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