基于网络环境下大学英语阅读教学模式初探

多媒体和网络技术的广泛应用为大学英语教学提供了广阔的发展前景，长春中医药大学结合本校英语教学实际情况，大胆进行大学英泛读教学改革，将英语泛读课程的教学重点由传统的课堂教学转变为课堂学习与多媒体网络在线双向促进，从注重“教”到强调“学”。从注重“知识传授”到强调“能力培养”。充分实现学与用的有效结合。