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浅论职业中专语文教学
作者姓名:王会元
作者单位:封丘县职业教育中心,河南封丘453300
摘    要:职业中专教育教学担负着文化基础和专业技术的双重教学任务,语文作为学生必修的基础课,不仅具有独特的学科性质,而且蕴涵着深厚的人文精神和文化底蕴。而长期以来的传统教学方式方法忽视了学生的主观能动性,忽视了学生兴趣的培养,教学策略单一,造成教学效率低下,学生厌学,缺乏学习的主动性和积极性,教学质量难以提高。在这种背景下专门探讨职业学校的语文教学策略,有着较为特殊的现实意义。它不仅关系到语文教学质量的提高,而且涉及到专业知识能否更全面的掌握。

关 键 词:中专语文教学  职业中专  语文教学质量  教学方式方法  学生兴趣  教学策略  主观能动性  教学任务
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