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大学英语教学中任务型教学模式的实践
作者姓名:
左瑜
作者单位:
兰州城市学院外国语学院;
摘 要:
一、任务型教学模式的概念及特点任务型教学(Task-based Teaching Approach)形成于20世纪80年代初,其理论基础基于语言习得的研究成果,也是对交际语言教学思想的进一步发展。美国教育家杜威以实用主义的认识作为教育理论基础,提出了"学生为中心,从‘做’中学"的教育模式
关 键 词:
任务型教学模式
大学英语教学
20世纪80年代初
实践
学生为中心
研究成果
语言习得
教学思想
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