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论英语教材的“真实性”
引用本文:周坚坚.论英语教材的“真实性”[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2008,5(4):180-181.
作者姓名:周坚坚
作者单位:湖南大学外国语学院 湖南长沙4100082
摘    要:英语教材的“真实性”问题是近年来英语教学和教材建设中的一个热门问题。本文从材料真实性、任务真实性、学习者真实性、实际教学环境真实性以及教师因素等五个方面对“真实性”进行了全面的论述,以全面完整地界定“真实性”的涵义。

关 键 词:英语教学  材料真实性  任务真实性  学习者真实性  实际教学环境真实性  教师因素  教材真实性
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