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| 谈本科院校供应链管理课程双语教学实施模式 | |
| 引用本文： | 马红燕,佟芳庭.谈本科院校供应链管理课程双语教学实施模式[J].北方经贸,2010(2):150-152. |
| 作者姓名： | 马红燕 佟芳庭 |
| 作者单位： | 江苏科技大学经济管理学院,江苏,镇,江212003 |
| 基金项目： | 全国高校物流教改教研课题(JYJ081052);;江苏省教育厅哲学社会科学基金(08SJD7100040) |
| 摘 要： | 为进一步提高供应链管理课程双语教学水平,通过对部分本科院校物流管理专业供应链管理课程的师生进行调研,发现供应链管理课程实施双语教学存在双语教师缺乏,学生外语水平低,课程考核方式存在缺陷现状。为增强双语教学效果,提高人才培养质量,应加强双语教学师资队伍建设,提高学生外语水平,完善双语教学授课方式,优先课程考核内容结构。 |
| 关 键 词： | 教学水平 双语教学 供应链管理 培养模式 |
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