基于后学院科学背景的协同创新理论分析新框架 |
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引用本文: | 白惠仁,许为民.基于后学院科学背景的协同创新理论分析新框架[J].科技进步与对策,2014,31(5):7-11. |
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作者姓名: | 白惠仁 许为民 |
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作者单位: | 中国科学院大学 人文学院,北京 100049;浙江大学 科技与社会发展研究所,浙江 杭州 310028 |
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基金项目: | 宁波市人民政府与中国社会科学院合作共建科技创新与知识产权研究中心项目(NZKT201225) |
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摘 要: | 科学发展的产业化与国家化导致学院科学向后学院科学转变,并使后学院科学成为现代科学的主流形态。后学院科学的本质特征是政府、企业与科学家成为科学活动的共同主体。主体的多元化从根本上决定了科学知识的生产和创新必须协同进行。协同创新的基本方式是政府、企业与科学家多主体间活跃的、制度化的协商实践,它是构建国家创新体系的资源优化配置手段。只有实现了协同创新,才有可能建成创新型国家。
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关 键 词: | 后学院科学 协同创新 创新型国家 |
收稿时间: | 2013-07-03 |
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