情境教学法在历史课堂教学中的运用 |
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引用本文: | 王雅萍.情境教学法在历史课堂教学中的运用[J].魅力中国,2009(20):240-241. |
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作者姓名: | 王雅萍 |
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作者单位: | 福建省福安职业技术学校,福建福安355000 |
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摘 要: | 在历史课掌教学中,运用情境教学法可以提高学生自主学习的动机和能力,增强教学效果。创设情境的方法有:语言描绘情境,演染气氛;实物演示情境,更好把握知识点;问题情境,发挥学生主体作用;表演体会情境,培养能力;多媒体教学手段再现情境,加深对知识的理解和记忆。
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关 键 词: | 历史教学 情境教学 语言情境 实物情境 问题情景 |
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