高校多媒体教室存在的问题和对策——以浙江大学城市学院为例

随着教育信息化的发展,基于现代教育技术的多媒体教室成为高校的主要教学场所,多媒体教学成为教师普遍使用的教学方式,多媒体教室在高校教学中的作用日益重要。本文以浙江大学城市学院为例,探讨了高校多媒体教室存在的问题和相应对策。