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在行动导向教学中培养学生职业能力的探索
作者姓名:赵大伟
作者单位:辽宁职业学院,辽宁铁岭,112000
摘    要:行动导向教学模式是职业教育教学改革的一种新范式。行动导向教学法要求学生在学习过程中,用脑、心、手共同参与学习,通过行为引导使学生在活动中提高学习兴趣、掌握职业技能、习得专业知识,提高职业能力。

关 键 词:行动导向  教学法  培养  职业能力
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