“全景”教学质量评价方案

本文针对教师教学质量评价过程中存在的问题和难点，提出了一套以教学过程和教学结果为依据的综合评价方案，并创造性地提出了“评价系数”的概念和使用方法，以期解决在教师教学质量评价过程中存在的各种问题。