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| 高职院校物流专业英语课程思政融入对策分析 | |
| 作者姓名： | 李舒 仲崇奕 |
| 作者单位： | 哈尔滨职业技术学院 |
| 摘 要： | <正>学习英语知识时，物流专业学生不能仅仅满足于课本知识，还要从应用视角，认真思考：如何应用英语知识、如何服务物流企业。倡导英语课程思政，可以启发学生，转变学生的学习心态，帮助学生树立更长远的学习目标。本文主要围绕两方面内容展开论述，重点分析高职院校物流专业英语课程思政融入对策，提出重构教学目标、整合教学资源、创新实践活动等建议， |
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