课程游戏化精神下幼儿园自制玩具的开发与实践

玩具是幼儿在游戏中互动的重要对象之一，是幼儿成长路上的玩伴。随着课程游戏化的推进，游戏在教学中受到重视的同时，玩具也得到了更多的关注。除了成品玩具以外，幼儿园内的自制玩具更加贴合幼儿的游戏情况，更容易推动游戏的开展。同时，在自制玩具的过程中，幼儿的各方面能力都能得到锻炼和提升，有利于促进幼儿游戏的良性发展。