自制玩具在幼儿园区域游戏活动中的合理运用 |
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作者姓名: | 徐连芳 |
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作者单位: | 江苏省如皋高新区实验幼儿园 |
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摘 要: | 自制玩具是一种富有创意和趣味的活动,可以激发幼儿的想象力、创造力、动手能力和合作能力,还可以培养幼儿的环保意识和节约习惯。文章从幼儿园区域游戏活动中自制玩具的概念、存在的问题和对策三个方面,探讨了如何有效地利用自制玩具促进幼儿的学习和发展。并针对自制玩具的合理运用中存在的问题,提出了一些对策,包括提供多样化、趣味性、安全的操作材料,制订合理的游戏计划,教师及时有效地参与游戏进行指导等,旨在为幼儿园区域游戏活动的组织和实施提供一些理论和实践支持。
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关 键 词: | 区域游戏 自制玩具 幼儿教育 |
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