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中职班级管理初探
引用本文:庞骁红.中职班级管理初探[J].乡镇企业科技,2014(8):43-44.
作者姓名:庞骁红
作者单位:江阴中等专业学校
摘    要:当前班主任工作非常难做,特别对于中等专业学校学生的班主任管理工作的难度尤其突出,如何有效地做好班主任工作,使这样一批比较难管的学生自觉地成为对社会有用的人,班主任工作是关键。本文从加强对学生的爱心管理,从尊重、公平、欣赏、耐心四个方面展开阐述,旨在探寻一条有效的班主任管理途径。

关 键 词:尊重  公平  欣赏  耐心
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