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高职院校价值观教育的弊病分析
作者姓名:李桃英
作者单位:河南交通职业技术学院,河南,郑州,450000
摘    要:高职院校中对高职生的价值观教育长期以来存在一些弊病,使价值观教育不能取得较好的效果.其弊病有:人文精神缺失,价值观教育内容模糊,方法简单,教育理念缺乏更新,缺乏灵活性,教育机制不够完善等.这些弊病影响高职院校对高职生的思想素质教育,在以后的价值观教育中应加以改变.

关 键 词:价值观  人文精神  教育机制
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