产教融合背景下高职院校直播人才培养模式研究

当前直播领域技能呈系统化发展，产业链逐步成熟，高职院校应以产教融合的形式紧跟社会新趋势培养人才。本文基于大学生直播参与情况，并结合目前高职院校培养直播人才的现状与困境，提出从产教融合的培养形式选择、课程体系的优化和实训室的建设三方面来构建人才培养模式。