浅议数学教学设计 |
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引用本文: | 刘尊革.浅议数学教学设计[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2014(1). |
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作者姓名: | 刘尊革 |
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作者单位: | 徐州幼儿师范高等专科学校; |
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摘 要: | 提高教学质量,关键在于课堂教学,教师在课堂上的行为将决定教学的成败,课前的教学设计是保证课堂教学高质量运转的前提、是提高教学质量的重要保证。如何进行教学设计越来越受到教师的重视,但在实际操作中,教师对数学教学设计的基本特点、相关理念及教学设计的关注点等认识不到位,不能有效的指导课堂教学,和实际的教学脱节等现象。本文将对数学教学设计中的一些问题谈些粗浅的看法。
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关 键 词: | 教学设计 数学教学 教学目标 |
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