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后现代主义对高校计算机基础课程教学的有益启示
作者姓名:李海燕  阳小华
作者单位:湖南省衡阳市南华大学计算机科学与技术学院
基金项目:校级高等教育改革与研究培育课题 
摘    要:后现代主义以其特有的精神气质和包容性在各个学科领域发生着深远持久的影响。教育作为人类一种有目的、有组织、有理性的行为,始终与人类社会的现代化进程紧密地联系在一起。在后现代主义思想的荡涤下,各国教育学者进行了深刻的反思,教育思想、教育活动和教育研究等方方面面都出现了显著的变化。本文介绍了后现代主义课程观,探讨其对我校大学计算机基础课程教学的有益启示。

关 键 词:后现代主义课程观  计算机基础课程  教学改革  有益启示
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