《零售学》课程实验教学模式的应用与研究 |
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引用本文: | 翟宁.《零售学》课程实验教学模式的应用与研究[J].吉林财税高等专科学校学报,2014(4):116-118. |
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作者姓名: | 翟宁 |
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作者单位: | 吉林工程技术师范学院工商管理学院,吉林长春130052 |
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摘 要: | 实验教学模式对培养学生学习的主动性,提升学生实践能力,促进课堂教学与企业人才需求的对接具有重要的作用。本文通过对案例分析、项目教学、情境模拟、计算机模拟实验法、顶岗实训等实验教学法在《零售学》课程中的具体运用,深入研究实验教学中资源配置、教学环节等方面存在问题,并在此基础上对零售实验教学体系的设计、实验教学内容设置、软硬件平台的搭建、实验教学细节的完善,以及校企合作衔接机制的确立等方面提出自己的建议。
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关 键 词: | 零售学 实验教学 教学方法 |
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