用爱呵护学生成长 |
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引用本文: | 王美红.用爱呵护学生成长[J].活力,2009(25):152-152. |
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作者姓名: | 王美红 |
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作者单位: | 江苏张家港市泗港小学,江苏张家港215638 |
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摘 要: | 捷尔任斯基曾说过:“只有用爱才能教育好学生。”班主任对学生的热爱是顺利开展班级工作,教育好每一名学生的重要前提。班主任对这一集体的关爱,对一家庭中的每一位成员的关爱,能使学生感受到老师真心的爱护,体会到集体大家庭的温暖。从而使得班集体真正成为团结向上,充满温暖,充满爱意的集体,有极强凝聚力的集体。爱学生,既是教师职业道德的核心,也是对班主任的基本要求,更是推行素质教育必不可少的手段。爱学生愈深,教育学生的效果也就越好。
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关 键 词: | 学生成长 素质教育 呵护 教师职业道德 班集体 班主任 班级工作 大家庭 |
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