关于增强高校思想政治理论课实践教学实效性的思考——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例

高校思想政治理论课承担着对大学生理论武装和思想教育的“主渠道、主阵地”的重要任务，高校思想政治理论课实践教学也越来越备受关注。本文以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例，通过对实践教学各个环节的深入思考，探讨影响高校思想政治理论课实践教学实效性发挥的积极因素，希望对增强高校思想政治理论课实践教学的实效性尽绵薄之力。