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英语写作中培养学生运用语篇衔接手段的途径
作者姓名:李会琴
作者单位:渭南师范学院外国语言文学系,陕西渭南714000
摘    要:该文提出了培养学生运用语篇衔接手段能力的有效途径:首先讲解语篇衔接手段的基本理论知识,然后选取范文进行语篇分析,最后让学生仿写,以此培养学生有效运用语篇衔接手段的能力,从而提高学生的写作水平提高学生的写作能力.

关 键 词:英语写作  语篇衔接
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