教师主观幸福感的影响因素及对策研究 |
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引用本文: | 林珠梅.教师主观幸福感的影响因素及对策研究[J].环球市场信息导报,2011(1):69-70. |
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作者姓名: | 林珠梅 |
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作者单位: | 福建师范大学心理学系,福建福州350007 |
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摘 要: | 教师主观幸福感是衡量教师心理与生活质量的重要因素,教师幸福是教育幸福的前提,不仅是教师自己的需要,而且也是教育的需要。因此,本文从影响教师主观幸福感的因素出发,探讨提高教师主观幸福感的策略,旨在唤醒教师对自身“精神生活”的关注,幸福地做教师,享受做教师的幸福,最终促进教师的职业发展,提高教师的生活质量。
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关 键 词: | 教师 主观 幸福感 |
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