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试析新疆建筑类中高职教育课程衔接存在的问题及对策
作者姓名:石建平
作者单位:新疆建设职业技术学院,新疆乌鲁木齐,830054
基金项目:(基金项目:上海建筑职业教育集团项目课题编号:2012-1)
摘    要:为不断提高中、高职教育的办学质量和办学效益,推进中、高职教育的“立交桥”建设,针对目前新疆建筑类中、高职教育课程衔接中存在文化课脱节、相同专业在教学内容上有重叠、专业实训课程有倒挂、其他课程衔接不对称等现象,本文提出了相应的分析与解决的对策和建议。

关 键 词:中高职教育  课程衔接  解决对策
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