学分制背景下中等职业学校课程改革模式探讨

当前中职类专业在课程设置、学分制课程构架中存在的认识与理解的误区,要从中职教育改革的新观念出发,根据学分制下课程体系构建的基本程序、课程设置的结构特点、学分认定的特殊要求,对财经类中等职业学校课程改革提供一些新的思路。