浅谈激发职业学院学生学习化学的兴趣

高职院校受市场经济和就业的）中击,学生学习兴趣较低,教学质量难以提高。应通过情感教育、形态语言、实验教学等方法激发学生学习化学的兴趣,确保化学教学质量的提高。