延安精神融入高校“大思政课”的价值意蕴与目标理路分析 |
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作者姓名: | 李丹 |
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作者单位: | 长安大学马克思主义学院 |
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基金项目: | 2022年陕西省社会科学基金“延安精神与高质量发展研究”专项项目“延安精神与中国共产党精神谱系建设研究”(项目编号:2022YA09); |
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摘 要: | “大思政课”建设是新时代思想政治理论课改革创新的重要抓手。延安精神充分体现了中国共产党人的初心使命,与“大思政课”建设具有内在契合性。文章从现实逻辑、价值意蕴和目标理路3个维度探究了延安精神融入“大思政课”建设的可行性和必要性,深入挖掘延安精神对大学生铸牢理想信念之基、塑造人生态度、树立为民服务意识、培养奋斗品质的价值意蕴,并期望从教育场域、教育队伍和教育载体3个方面发力,提出汇聚育人合力、推进“大思政课”建设和落实立德树人根本任务的建议。
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关 键 词: | 延安精神 高校 大思政课 |
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