教育信息化背景下金融企业会计课程混合式教学改革研究

教育信息化推动学习方式和教育形式的重大变革。混合式教学是信息技术与教育教学深度融合的产物,是高等教育改革的突破口。针对“金融企业会计”课程教学现状及存在的问题,文章从目标设计、教学模式、考核评价、师生信息化素养等方面提出了课程混合式教学改革的建议,改进教育方式,提升教学质量,以期培养适应时代发展的高质量会计人才。