幼儿园自制教玩具与游戏化教学结合的有效策略研究 |
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引用本文: | 简卉菊.幼儿园自制教玩具与游戏化教学结合的有效策略研究[J].玩具世界,2023(3):177-179. |
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作者姓名: | 简卉菊 |
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摘 要: | 自制教玩具与游戏化教学结合是一种有效的教育策略,在幼儿园教育中受到越来越多的关注和重视。文章阐述了自制教玩具的概念,分析了幼儿园自制教玩具和游戏化教学结合的意义和现状,并就二者结合的策略进行了探究,从优化教玩具设计、优化游戏化教学设计、发挥幼儿主观能动性以及发挥教玩具的优势四个角度进行详细阐述,以供相关人员学习参考。
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关 键 词: | 自制教玩具 游戏化教学 幼儿教育 |
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