弗莱雷的对话教育理论在高校会计教学中的应用

弗菜雷对话式教学打破了教学各要素的封闭与对立状态，倡导新的知识观、课程观、师生观，建构了开放的、充满生命力的对话式教学方式。对话教学是指教师与学生心灵的交流，精神上的相遇，通过两者之间的对话式的相互作用，达到学生自主和自由发展的目的。文章结合对弗莱雷对话教育理论的体会，谈了在高校会计教学中的应用。