发挥高校体育功效,彰显学生个性 |
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引用本文: | 胡卫东.发挥高校体育功效,彰显学生个性[J].中国-东盟博览,2013(10):87. |
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作者姓名: | 胡卫东 |
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作者单位: | 长春工程学院 |
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摘 要: | 当今飞速发展的社会,对人的整体素质水平提出了更高的要求。"人的素质是先天带的自然属性和后天形成的社会属性相互作用的‘合金’",人的素质形成受遗传、环境和教育三个因素影响,而素质教育是人的后天通过有组织、有计划的教育影响,是开发塑造完善人的自身素质的社会教育和实践活动,素质教育的根本目的是促使人的个体社会化和完善化。
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关 键 词: | 素质教育 体育功效 彰显个性 |
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