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“三好学生”泛滥是赏识教育的异化
引用本文:何勇.“三好学生”泛滥是赏识教育的异化[J].中国西部,2012(6):116-117.
作者姓名:何勇
摘    要:孩子得了“三好学生”称号,家长并不感到惊喜,因为班上光得三好的就有一打不止,再加上进步之星、体育之星、阳光少年等表彰,几乎人人都有奖。而校长称“三好学生”泛滥是顺应“需求”。

关 键 词:“三好学生”  赏识教育  异化  孩子  家长  顺应  校长
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